Spar tid och bli mer kreativ med AI
Föreläsningar om AI
Jag har följt den IT-pedagogiska utvecklingen sedan 20 år. Aktiv föreläsare sedan 2009.
Föreläser, producerar och är rådgivare inom AI – VR – AR – 360 film
Gymnasielärare på Sveriges Ridgymnasium
CSM konsult på Bin
ogi och pedagogisk AI spanare
Spar tid med AI
Låt den hjälpa din med din planering
Låt hjälpa dig med din presentation
Gör dina drömprojekt med AI
Nånstans där inne har vi lärare det där drömprojektet som vi aldrig hinner med. Det är för komplicerat , det tar för mycket tid. Kanske är det dags nu med AI:n hjälp.
Var kreativ och strukturerad samtidigt med AI
Ta hjälp av AI för att hjälpa dig brainstorma, kring din dag eller lektion. Du får struktur tillbaka.
Projekt Nikita i SVT- Engelskundervisning med AI och VR
Projekt Nikita använder sig av AI och VR för att träna engelsk konversation. Största fördelarna:
1. Elevernas talrädsla minskar
2. Mängdträningen av engelska ökar
3. VR är en känslomaskin – eleverna uttrycker känslor mer än nånsin.
EDDAI
Min egengjorda chatbottsida. EDDAI betyder ungefär kom igen nu då på italienska. Men är också en blinkning till orden education och AI.
I nuläget finns det två specialgjorda chatbots för mina elever i samhällskunskap och historia.
1. Chattbotten Svepolek testar eleverna på begrepp om svensk ekonomisk politisk historia från 1850- 2020. Den är tjatig och ger sig inte förrän eleven verkligen visat att har god förståelse.
2. Chattbotten Ådalenspelet. Det här är ett av mina drömprojekt. Ådalenspelet är ett textäventyrsspel som skapats av mig. Spelet utspelar sig under händelserna i Ådalen 1931. Eleverna får möjlighet att spela olika karaktärer, såsom en arbetare, arbetsgivare eller soldat, och se hur händelseförloppet utvecklar sig genom flervalsalternativ. Spelet innehåller också kunskapsfrågor för att främja lärande och engagemang
AI + lärare snabb feedback i helklass
Ett interaktivt PowerPoint-verktyg med vissa AI-funktioner. Det är perfekt för att ge omedelbar feedback på uppgifter i helklass. Eleven skriver och AI ger feedback som läraren sedan kan korrigera och skicka till eleven. Feedbacken kan också diskuteras på skärmen i helklass. Verktyget heter Curipod
Föreläsningar om AI
Alla är vi lite skraja för AI, men inte Mats. Han har istället omfamnat AI. Jag har vid flera tillfällen lyssnat på hur han använder AI i sin undervisning och känt WOW! Det här är coolt. Rätt använt kan AI vara ett fantastiskt verktyg, som kan användas på ett väldigt inkluderande sätt. Mats vet hur!
Olaf
Jag skrattade så mycket när Mats berättade om att elevernas engagemang var så stort att de skrek åt sina AI karaktärer i VR! Engelska och känslor!
Anneli